EĞİTİM SERVİSİ
Oluşturulma Tarihi: Eylül 27, 2026 07:00
KÜTÜPHANE, kafe, deneme kulübü gibi isimler altında eğitim faaliyeti yürüten kuruluşlara yönelik denetimler artırılarak Milli Eğitim Bakanlığı’nın izin verdikleri dışında kalanlar kapatılacak.
Haberlerimizi Google’da Takip Edin
Gelişmelerden anında haberdar olun.
Milli Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğü’nce illere gönderilen yazıda, Anayasa ve Milli Eğitim Temel Kanunu’na göre Türkiye’de eğitim ve öğretim faaliyetlerinin devletin gözetim ve denetimi altında yürütülmesi gerektiği; resmi, özel ya da gönüllü her türlü kuruluşun eğitimle ilgili faaliyetlerinin Bakanlığın denetimine tabi olduğu hatırlatıldı. Yazıda, Özel Öğretim Kurumları Kanunu’nda “Her ne ad altında olursa olsun, eğitim ve öğretim sunmak amacıyla yürütülen faaliyetler, Bakanlığın izin ve denetimine tabidir” ve “Bu kanun kapsamındaki eğitim öğretim faaliyetlerini yapan ancak bu kanuna uygun olarak kurum açma izni ile işyeri açma ve çalışma ruhsatı düzenlenmeyen yerleri kuran veya işletenlere brüt asgari ücretin 20 katı idari para cezası uygulanır ve bu yerler valiliklerce kapatılır” hükümlerinin yer aldığına işaret edildi.
İL VE İLÇELERDE TARAMA
Yazıda, il milli eğitim müdürlüklerinin koordinesinde, il/ilçe milli eğitim müdürlüklerince alan, cadde ve sokakların taranarak kütüphane, kütüphane istasyonu, kafe, kütüphane kafe, deneme kulübü gibi adlar altında izinsiz eğitim faaliyeti yürüten yerlerin tespit edileceği ve tutanak altına alınacağı kaydedildi. Tespit edilen yerlerin valiliklerce kapatılması ve bu yerlere idari para cezası işleminin uygulanması gerektiği belirtilen yazıda, tarama işlemlerinin en kısa sürede gerçekleştirilmesi ve yapılan işlem sonucunun 1 Kasım 2026’ya kadar Bakanlığa bildirilmesi istendi.
Yasal Bilgilendirme: Bu içerik ajanslar üzerinden otomatik olarak çekilmiştir. Sitemiz 5651 sayılı kanun kapsamında “yer sağlayıcı” olarak hizmet vermektedir. Telif hakları veya diğer yasal talepleriniz için iletisim@temelhaber.com.tr üzerinden bize ulaşabilirsiniz.









